学前教育宣传月middot课程篇

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豆芽

成长记

一次午餐的时候,有炒豆芽。孩子们吃着可口的豆芽,就听见肖诺说:我最喜欢吃炒豆芽了。乐乐紧跟着说:我也是哦!孩子们对豆芽一下子来了兴趣。

“老师,豆芽是从土里长出来的吗?”

蓉蓉:“肯定是树上长出来的!”

小徐:“不对!豆芽是泥土里出来的”。

兴兴:“可是我们家的豆芽是水里出来的”。

孩子们的对话,被老师听到了。老师觉得既然小朋友们有兴趣,就应该让他们自己去探秘。于是在老师的引导下,豆芽的探索之旅开始了……

什么是水培?

水培是一种新型的植物无土栽培方式,又名营养液培,其核心是将植物的根系直接浸润于营养液中,这种营养液能替代土壤,向植物提供水分、养分、氧气等,使植物能够正常生长。

次种植

种植前,老师给孩子们科普了豆芽的知识及关于水培的注意事项。孩子们开始尝试啦!

Day1

浸泡豆芽

快看,豆豆在水里泡着了,我们把它画下来吧……

Day2

豆豆发芽

豆豆发芽了,我们一起去浇浇水吧……

看我记录的豆芽!

Day3

豆芽长根

快看!我们的豆子生根啦!

我们的记录

挑坏豆

孩子们对豆芽有了初步的了解,但同时也有了自己的小困扰:

为什么有的豆芽发芽了,有的豆芽却没有芽呢?

孩子们通过观察后发现

不发芽是因为豆子坏掉了

于是我们进行了挑坏豆

第二次种植

为什么有的豆芽会发红呢?

带着这个问题

孩子们和老师通过查阅资料

询问有种植经验的家长

了解到豆芽生长过程中

颜色的变化和光有一定关系

于是我们进行见光水培和避光水培

避光豆芽发白

见光豆芽发红

品尝

豆芽熟了,

一起品尝自己的劳动成果吧!

第三次种植

孩子们对水培豆芽有着浓厚的兴趣

新的问题又来了

除了绿豆可以发豆芽,其它的豆子呢?

于是我们又开始了第三次的种植

老师,除了把豆豆放在水里栽培,在泥土里会长大吗?

要不然我们把豆子种在泥土里试试吧!

孩子们把绿豆种在泥土里

一起期待新的发现吧……

在孩子们陪伴豆芽成长的过程中,用心观察、细心照料,体验着种植的乐趣和坚持做好一件事的幸福感。孩子们每天按时浇水,观察豆豆的生长变化,最终收获了茂盛的“豆芽森林”,体验着成就与满足。就这样,孩子们在春天里感受着豆豆的生命力,探索着万物生长的奥秘......

end

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